今日も、訪問してくださりありがとうございます♡
今に○を、私に〇を。
はま です。
先月受けた、適性検査型の外部模試の結果が返ってきました。
面談もどうですか？ と夫が言われたらしいけれど、今回は郵送で依頼。
封筒を見て、いそいそと駆け寄る長男……
結果を見て……
おお～なかなか……
いいのか…？
ちらっと見えたグラフに少し嬉しそうな長男。
よかったね。
でも…？
恥ずかしながら、あんまり模試の結果の見方が分からない母。
母数が少ないんじゃないのかな……？
それと志望校別のコメントも似たり寄ったりでよく分からず？
一番参考にしないといけないのは、設問番号別の評価。
どこが取れていないか、書けていないかじゃなかろうか……？
と思いながら、
おつかれさま。
今は数字とかはあんまりあてにならないかもだから、
どこが強化ポイントかが大事じゃないかな……？
この評価Cというところ。これは強化していかないとだね。
と、結果が来てこれで終わった～ともなってしまいそうな長男に向けて釘を。
受けて、帰ってきてからが活かしどころだからね～。
結果がでて、これで終わりじゃないよ～
というも、あんまり聞いていない……？
まぁ大人でも見にくい分析表。
ここから、必要な情報をピックアップして、どう活かしていくかは……
それって家庭次第ってことなのかな……？
塾でそこまでは出来ないだろうし……。
これが親の受験と言われる所以？
「読み取り」とかそんな大きなくくりではなく、
「資料から共通点を読み取る問題」など具体的に書かれているので、
まずは、親が必要な情報をピックアップして、類似を持ってきたり、作戦を練らなきゃ？
こんな結果だったね～だけで終わるのであれば、もったいないよね……
どう活かしていくか、それを学んでいかないとな……と感じました。
何かの試合に向かうチーム（監督とか、コーチとか、マネージャーとか）みたいです(;^ω^)
今日のほめポイント覚書
朝起きるの遅くなったけど、何とか整えました。
休日、有効に使えたらいいね。
今日も、はまコラムにお付き合いいただきありがとうございました♡
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