宿題を見て、母しばし絶句

今日も、訪問してくださりありがとうございます♡
今に○を、私に〇を。
はまです。

我が家が通っている塾は、地元密着型のアットホームな塾。
公立中高一貫校のコースは、月、水、金にあります。
水曜日は資料読み取りや算数の授業。
終わった後に、やっていた塾の宿題を見て、母はしばし何も言えず……

はま

（心の中で）なんやこれ～～～
これ、小学生……いや今も小学生か……
いや～これは、ちょっと……

と思ってしまいました。

その日は、生活用水の問題点についてがテーマだったようで。
宿題の中に
「資料の問題点を解消するために、あなたが出来る行動は何か、２つ書きましょう」
（生活用水、汚水が増えることでの環境汚染をふせぐために）
というような内容の問題があったんです。

記載を見てみると……
( ,,`･ω･´)ﾝﾝﾝ？

はまJr

・おでんの汁は、残さず全部飲む
・ラーメンの汁も、残さず全部飲む

ええ、ええ……。いつもは飲んでないからね……。
そうじゃなくて……。

飲むんか～い……。

しかも、２つで食品を分けただけか～い。
他にはないの……？
母、やや絶句でした……。

算数の問題は解けるものは、私がこれ目が痛くなるわ～という問題も比較的大丈夫な長男。
が……読解力もそうですが、なんというか、勉強以外の学びの幅が広くないというか……
興味がないというか……

学ぶって、やっぱり日常からだよなぁと反省した出来事でした。
いや、まだ大丈夫。
ここが伸びしろだと思って、見守りたい……。